评论：喜迎六十华诞 共建文明校园 “人，诗意地栖居在大地上。”农大这个知识文化殿堂汇聚了各方才俊，沉淀着办学六十年的深厚底蕴，有术业精深的师者，有最具青春活力的少年，有连绵延宕、缤纷多彩的文艺体育活动，让人心驰神往，浸润其中，成长进步，活成理想中的样子，做到最好的自己。 文化传承创新是高校的重要使命。习近平总书记强调，“中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。”农大校园里，才艺达人为数众多，文化活动百花齐放，有13个教工社团、146个大学生社团，具备丰富的门类品种和广泛的群众基础，比如，诗歌、书法、绘画、摄影、诵读、声乐、舞蹈、茶艺、汉服、剪纸等传统文化活动，以及太极拳、羽毛球、网球、篮球、健美操、舞龙舞狮等体育文化项目。 这些繁花似锦般绽放的活动，是完善自我身心、通向理想彼岸的不同路径，是增强文化自信的努力践行，是对校园文脉的自觉维护传承，能够使广大师生的理想信念、价值追求、行为规范、精神动力等逐渐趋同共进，继而营造凝而不散的气场，产生良好的育人效果。 我校去年荣获黑龙江省“高校系统文明校园标兵”荣誉称号，今年学校党委工作要点提出“巩固文明校园创建成果，不断提升文明校园创建水平。”在此陆续推出校园文化人物（群体），展示他们的精神世界、实践成就与社会影响，以点带面，倡导广大师生将爱好特长与工作生活融合结缘，自觉践行弘扬社会主义核心价值观，以更加昂扬奋进的精神状态喜迎八一农大建校六十周年，合力推动学校各项事业的健康持续发展。 策划：新闻中心 校工会 校团委
拍摄的是影像 留存的是历史 ——记党委宣传部新闻中心张秘老师
仿佛有微风从身边掠过！安静场内，众人端坐，唯有一人可自如趋退，走位精准，步伐轻快，动作迅捷，伴随着“咔嚓”的快门声，定格每个环节、不同角度的精彩瞬间，传递学校发展变化的最新实况。 这位会场内的摄影师，便是校新闻中心的张秘老师，但凡重大会议活动的现场，农大人总能看见他手持相机专注拍照的背影。中等身材，黑黄面皮，唇上浓髭，爽朗达观，年近六旬的张秘，已在农大工作了35个年头。 1983年，张秘从部队复员成为农大文化宫的美工、电影放映员。1995年，转岗为电教中心摄像师、电视编辑。2002年成为校新闻中心的专职摄影摄像师。这位多年默默奋战在新闻宣传工作第一线的老兵，可谓是农大发展历史的特殊见证者：迁校、基建、迎评、申博、校庆……最近20年来学校所有重大事件的照片大都出自他手。这种“回看历史，我在现场”的感觉实在美妙且难得。 而“有新闻，在现场”则是对从业者的必然要求，多年来，张秘总是手机24小时开机，相机电池充满电，备好存储卡，接到任务马上拎包就走，绝不耽搁。赶上运动会、开学典礼等室外活动，风吹日晒、起早贪晚。周末和节假日时常有临时任务，或者去外地出差，或者穿梭于校园各个场所，不是拍照，就是在去拍照的路上，脚步不停歇。对此他总是呵呵一笑，“当过兵，底子好，每天都在锻炼身体。”做自己喜欢的事，内心是快乐的，张秘凭借精湛的摄影摄像技术和电视编辑技能，多次在全国、全省校报好新闻摄影作品和教育电视节目评比中获得一等奖，为传播学校的社会形象做出了贡献。 虽已从业多年，张秘仍然保持着敬业、精益、专注、创新的“工匠精神”，孜孜不倦，乐学好学，订阅了两份摄影杂志和报纸，但有闲暇便坐下来仔细翻阅，了解最新潮流理念，赏析名家佳作。为了能使摄影技能更上层楼，57岁的张秘还开始学习photoshop等图像后期处理软件，戴上老花镜，手持鼠标，探头挺颈紧盯着屏幕，专注于“图层、抠像”，学的很吃力，很认真，还自嘲“不会PS跟不上新形势了”。 随着数码相机的流行普及，全民皆拍成风潮，很多活动现场师生影友们蜂拥抢位拍照成为新常态。对此，张秘认为摄影越普及，它就对职业摄影人员的要求应该越高。“如果照相机在普通人手里是一个玩具的话，在摄影记者手里就应该是一个书写历史的工具，这个是份量不一样的。去拍出和别人不一样的照片，更深刻更有感染力的照片，这对记者在业务上是一个高要求。” 摄影，是他与世界沟通的方式。日常工作之外，张秘还投入大量业余时间倾情于校景风光拍摄，九楼办公室窗口便是最好的天然观景台：春嗅得花香，夏闻得雨声，秋拾得璀璨，冬见得琼芳。下班后，只要在家，他就把相机放在三脚架上，坐上马扎手持快门线“守株待兔”，静候璀璨灯火闪亮校园，路灯星芒、过往行人都是绝佳素材。拍花带香，摄雪裹寒，他用自己对农大的深沉之爱拍出阴晴雨雪，月圆月缺，四季岁时，以快门捕捉美好，定格，将美，得以珍藏。二十多年、几百盘录像带、数十万张照片——校园的大模样与小情怀，通过他的镜头与视角被更多的人赞美与记住。 “一晃儿搬到大庆都15年了啊！” 春日里阳光明媚，站在办公室窗口望着眼下日渐葱茏的树木，张秘不禁感喟时光匆匆老将至。电脑桌面上他戴着红色安全帽跨坐在几 时光不老，影像长存。作为机关工作人员，虽然张秘的工作很平凡很普通，但他通过长年累月坚持不懈的拍摄创作，为学校积累留存了数量众多的珍贵历史影像资料，在校园文化建设的进程中镌刻下了个人印记。这就是一位摄影师的价值体现，这就是一位新闻宣传工作者的存在意义！ （记者：天亮）
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