6月27日，我校召开主题教育调查研究成果交流会。省委主题教育第十九巡回指导组副组长王加勇、成员苑望出席，学校领导班子全体成员参会，学校党委书记解宗军主持会议。
会上，学校领导班子成员依次对“年轻干部培养使用”“农耕文化背景下北大荒精神育人”“国有资产管理制度”“本科实践教学基地建设”“后勤队伍建设”“我校省双一流特色学科建设”“二级党组织纪律检查工作”等课题调研情况作介绍，结合学校实际发言交流，总结调研成效、梳理调研问题、剖析问题成因、群策群力整改，达到了思想碰撞、经验共享、凝聚合力的效果。
王加勇在点评讲话中对我校领导班子调研成效给予充分肯定，认为班子成员调研能够围绕学校实际，科学选定课题，明确目标任务，采取适当方式，精准发现问题，深入分析思考，研究解决措施。接下来，要坚持问题导向、需求导向、目标导向、成果导向，相互交流、完善思路，促进调研成果与攻坚破难、民生项目等紧密联系、深度融合、转化运用，推动学校高质量发展。
解宗军指出，自主题教育开展以来，全校上下按照习近平总书记关于调查研究的重要指示批示精神，结合学校实际情况，大兴调查研究之风。学校领导班子以上率下，通过走访现场、深入一线、组织座谈、单独访谈、电话咨询和学习考察等方式深入开展调研，选题紧紧围绕学校实际，深入反映了建设发展中的问题，提出了很好的解题思路，取得了预期调研效果，有力的推动了解决实际问题。
解宗军表示，调查研究是我们党的传家宝，是谋事之基、成事之道，是做好各项工作的基本功。此次调研成果交流会是“集体会诊”，深入调研一线是“一线巡诊”，研究分析问题是“把脉问诊”，大家出谋划策是“治病用药”，下步整改是“强身健体”。他强调，调查研究的最终目的是解决问题，推动成果转化落实。一要运用党的创新理论研究调研情况、解决调研问题。要用理论指导实践，作出符合当前实际和时代要求的科学答卷，形成与时俱进的政策措施。要持续在北大荒精神育人方面做出特色，要系统统筹资产、后勤改革，着力将调研成果转化应用。二要建立成果转化运用清单，做好调研“后半篇文章”。既要注重调查研究，更要注重成果转化运用，着力实现调研效益最大化。要在年轻干部培养、本科教学实践基地、特色学科建设、纪律检查等工作中及时回到调研成果找方法、找思路、找举措。要将调研发现问题纳入“四个体系”，对账销号，统一调度，逐项整改，确保调研取得实效。三要利用调研转变工作作风，提能力重实效促发展。要坚决贯彻群众路线，坚持“问政于师生、问计于师生、问需于师生”，发扬实事求是、务实求真作风。各单位、各部门要有“机遇意识”“本领恐慌意识”，大兴调研之风，坚持举一反三，继续学习借鉴“千万工程”“浦江经验”“正定人才九条”等典型案例的成功经验，结合学校实际转化实践，着力提升治理体系和治理能力，切实推动学校事业高质量发展。
文/叶明 图/孙春雷
